第四单元 比例
第8课时 比例尺
【学习目标】
1、能通过操作、观察、思考、归纳等学习活动理解比例尺的意义。
瞧！这是一只松鼠的照片！从A图到B图再到C图，分别发生了怎么样的变化？
2、能正确计算比例尺，会把数值比例尺与线段比例尺进行转化。能读懂不同形式的比例尺。
【学习过程】
一、知识铺垫
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