我和春联
教学目标：
知识与能力目标
1.会写“壤、鞭”等8个生字，会认“跷、逆、寓”三个生字；理解并积累“漫不经心、聚精会神”等词语。
2.正确、流利、有感情的朗读课文。
3.注意积累优秀的对联作品，并学习在生活中运用对联，丰富人生。
过程与方法目标
1.自主搜集对联，了解关于对联的知识。
2.通过自读课文、自悟，概括课文的主要内容及各部分的内容，体会表达的条理性。
3.在小组交流的过程中，理解关于对联的知识。
情感态度价值观目标
1.通过阅读文章，了解课文内容，了解对联的知识，从中接受熏陶。
2.体会作者对春联的喜爱。
教学重点：
有感情的朗读课文，了解课文那内容，理解文中对联的意思，并谈出自己的体会。
教学难点：
体会作者童年时期对春联的喜爱，感受春联是怎样融入作者的生活的。
教学课时：
两课时
教学过程：
文档为doc格式
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