设为首页 - 加入收藏

您的当前位置：快读网 > 优秀教案 > 数学教案 > 九年级 > 正文

:《锐角三角函数（2）》导学案

来源：快读网编辑：秩名时间：2021-02-27

:26.1.2 30°、45°、60°角的三角函数值
【学习目标】
1、能推导并熟记30°、45°、60°角的三角函数值，并能根据这些值说出对应锐角度数。
2、能熟练计算含有30°、45°、60°角的三角函数的运算式。
一、旧知回顾
一个直角三角形中，
一个锐角正弦是怎么定义的？
一个锐角余弦是怎么定义的？
一个锐角正切是怎么定义的？
二、新知学习
思考：
两块三角尺中有几个不同的锐角？
是多少度？
你能分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值码？

《锐角三角函数（2）》导学案

以上内容为试读部分，更多内容请下载完整版文档查看

点击下载文档

文档为doc格式

版权声明：以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿，由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记，如有知识产权人并不愿意我们使用，如果有侵权请立即联系：1234567890@qq.com，我们立即下架或删除。

标签：九年级数学教学教案

上一篇： 《相似三角形的判定（1）》导学案
下一篇： 《锐角三角函数（1）》导学案1

相关文章：

附近文章：

栏目分类

热点图文

最新文章

热门文章

快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com

Copyright © 2002-2020 KUAIDU. 快读网版权所有