:九年级物理全册22-2核能学案（新人教版）

第2节 核能

学习目标

1。了解核能的由来，知道核能的优点和可能带来的问题。

2。了解原子、原子核的结构。

3。了解核裂变和核聚变。

自主探究

1。分子是由原子组成的，原子由原子核和    组成，原子核由    和    组成。

2。质量较大的原子核发生分裂或质量较小的原子核相互结合，释放出的惊人能量叫做    。

3。用中子轰击质量比较大的铀235原子核，使其发生    ，变成两个质量中等大小的原子核，同时释放出巨大的能量。

4。将质量很小的原子核在    下结合成新的原子核，会放出巨大的核能，这就是    。

合作探究

一、核能

提出问题：你知道哪些原子、原子核结构的知识?

自主学习：阅读课本P170“核能”的内容，学习有关的知识。

1。分子是由原子组成的，原子的中心是原子核，原子核周围有一定数目的    在核外运动。

2。原子核由质子和中子组成，质子带    ，其电荷量跟电子电荷量相等，中子    。

3。质子、中子依靠强大的核力紧密地结合在一起，原子核十分牢固。质量较大的原子核发生    或质量较小的原子核相互    ，会释放出的惊人能量叫做核能。

二、裂变

自主学习：阅读课本P171“裂变”的内容，学习有关的知识。

探究实验：将火柴搭成如图所示结构，点燃第一根火柴后，观察会发生的现象。

实验现象：一根火柴点燃两根，两根点燃四根，如此像锁链一样持续下去。

类比想象：

归纳总结：用中子轰击铀235原子核，铀核    时释放出核能，同时还会产生几个新的中子，这些中子又会轰击其他铀核……于是就导致一系列铀核持续    ，并释放出大量核能。这就是    反应。

思考讨论：核电站利用核能发电，它的核心设备是反应堆。它的能量是如何转化的?

提出问题：

1。裂变应用有哪些?

2。这些应用的区别是什么?

三、聚变

自主学习：