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:八年级上册第3课时三角形的稳定性教案

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-08-08
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1、知道三角形具有稳定性,四边形没有稳定性;

2、了解三角形的稳定性在生产、生活中的应用。

教学

重点

三角形稳定性及应用。

教学

难点

三角形稳定性及应用。

教学

过程

教 学 内 容

一、情景导入

盖房子时,在窗框未安装之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,为什么要这样做呢?

二、三角形的稳定性

〔实验〕1、把三根木条用钉子钉成一个三角形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗?

(2)

不会改变。

2、把四根木条用钉子钉成一个四边形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗?

会改变。

3、在四边形的木架上再钉一根木条,将它的一对顶点连接起来,然后扭动它,它的形状会改变吗?

不会改变。

从上面的实验中,你能得出什么结论?

三角形具有稳定性,而四边形不具有稳定性。

三、三角形稳定性和四边形不稳定的应用

三角形具有稳定性固然好,四边形不具有稳定性也未必不好,它们在生产和生活中都有广泛的应用。如:

钢架桥、屋顶钢架和起重机都是利用三角形的稳定性,活动挂架则是利用四边形的不稳定性。

你还能举出一些例子吗?

四、课堂练习

教材P7练习

教研组审阅

八年级上册第3课时三角形的稳定性教案
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