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:八年级上册数学第2课时三角形的高、中线与角平分线教案

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-08-08
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1、经历画图的过程,认识三角形的高、中线与角平分线;毛

2、会画三角形的高、中线与角平分线;

3、了解三角形的三条高所在的直线,三条中线,三条角平分线分别交于一点。

教学

重点

三角形的高、中线与角平分线。

教学

难点

三角形的角平分线与角的平分线的区别,画钝角三角形的高。

教学

过程

教 学 内 容

一、导入新课

我们已经知道什么是三角形,也学过三角形的高。三角形的主要线段除高外,还有中线和角平分线值得我们研究。

二、三角形的高

请你在图中画出△ABC的一条高并说说你画法。

从△ABC的顶点A向它所对的边BC所在的直线画垂线,垂足为D,所得线段AD叫做△ABC的边BC上的高,表示为AD⊥BC于点D。

注意:高与垂线不同,高是线段,垂线是直线。

请你再画出这个三角形AB 、AC边上的高,看看有什么发现?

三角形的三条高相交于一点。

如果△ABC是直角三角形、钝角三角形,上面的结论还成立吗?

现在我们来画钝角三角形三边上的高,如图。

A

B

C

O

D

E

F

显然,上面的结论成立。

请你画一个直角三角形,再画出它三边上的高。

上面的结论还成立。

四、三角形的中线

如图,我们把连结△ABC的顶点A和它的对边BC的中点D,所得线段AD叫做△ABC的边BC上的中线,表示为BD=DC或BD=DC=1/2BC或2BD=2DC=BC。

请你在图中画出△ABC的另两条边上的中线,看看有什么发现?

三角的三条中线相交于一点

八年级上册数学第2课时三角形的高、中线与角平分线教案
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