高中语文必修四《望海潮》教案
一、教学目标
1. 了解宋词及作者的基本常识，了解点染的手法，体会本诗层次之美。
2. 反复吟诵，体会音韵情感，运用联想和想象，感悟诗词意境，理解诗人写作意图。
3. 体会宋初杭州物阜民丰的盛景，培养对祖国河山的热爱之情。
二、教学重点和难点
词中重点词句的赏析，运用想象体会诗意之美
三、教学方法：讲授法、问答法等
四、教学用具：板书、PPT
五、教学时数：1课时
六、教学过程和内容
（一）导入：宋词文体导入，引出作者及背景
“一代有一代之文学”，唐之诗，宋之词……今天我们就来讲宋词。（词的介绍）词出现于隋唐，到了宋代经济发展，勾栏瓦舍兴起，由于娱乐需要，这些逐管弦而歌的曲子词（板书：曲子词。词又称曲子词）开始兴盛（展示PPT）。起初多是民间艺人为演唱而自己填词，后来扩展到文人雅士之中，按谱填词很快成为一种风气（注意是“填”，作诗填词）。我们一般把词分为那两个流派？（
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