部编版七年级上册语文《古代诗歌四首》第二课时教案 一、课时教学目标 1．感受中国诗歌的思乡旋律。 2．能理解《天净沙•秋思》所描写的意象和表达的思想感情。 二、教学过程与教学内容 《次北固
部编版七年级上册语文《古代诗歌四首》第一课时教案 一、教学建议： 1.教学时间：2课时 2.要注重朗读。以朗读贯穿教学的全过程，在熟读感知的基础上鼓励当堂背诵。注意各篇作品的情感基调不一样，所
部编版七年级上册语文《秋天的怀念》教案分析 一、利用巧妙：说教材学情 《秋天的怀念》是七年级语文上册第二单元的第一篇课文，属精读课文。本单元主题为“人间自有真情”在，这一单元的课文都是以“爱”为主题
部编版七年级上册语文《热爱生活，热爱写作》教案分析 一、“热爱生活，热爱写作”教材研读 “热爱生活，热爱写作”是统编本教材七年级上册第一单元的写作专题，是整个初中阶段的第一个作文专题。 这一专题主
部编版七年级上册语文《散步》教案分析 一、教学建议 语文新课程标准突出以人为本，以学生发展为本，重视培养学生良好的个性和健全的人格。明确学生是学习的主体，强调关注学生的个体差异和不同的学习要求。课文
部编版七年级上册语文《散文诗二首》教案分析 一、教材 《散文诗二首》是七年级上册第二单元的一篇课文，这个单元四篇课文的主题都是亲情，四篇课文从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的情感。学习这个单元，我们
部编版七年级上册语文《雨的四季》教案分析一、依据教材说创意 《雨的四季》是部编教材七年级上册第一单元的课文，本单元以“四季美景”为主题组元。课文用饱含情感的笔墨，描绘了“容貌”有别、“性情”各异的四
部编版七年级上册语文《记录“流水账”，觅真金》教案分析 第一单元“热爱生活，热爱写作” 写作实践1 观察生活，积累素材 ——以日记写作为例 【写作任务】 当代著名作家周国平说：“一切真正的写
部编版七年级上册语文《写人要抓住特点》教案分析 ◎教学目标: 1.学会观察比较，能区分人物的共性和个性，抓住人物的特点。 2.学会在外貌描写中突出人物的精神品质和性格特征。 3.学会以事写人，在
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