轴对称和平移都是学生日常生活中经常看到的现象，从数学的意义上讲，轴对称和平移是两种基本的图形变换。图形的轴对称和平移对于帮助学生建立空间观念，掌握变换的数学思想方法有很大作用。
部编版一年级语文上册第二单元教案 第二单元 汉语拼音 本组概述 本组以学习汉语拼音为主，安排了八课汉语拼音——《a、o、e》《i、u、ü、y、w》《b、p、m、f》《d、t、n、l》《g、k、h》《j、q、x》《z、c、s》《zh、ch、sh、r》，还有一个语文园地来巩固过的字母和字词。
部编版二年级语文上册第二单元教案 第二单元 识字1 场景歌 本文共有四节，字数相同，读音押韵，每个词语的前面都含有一个数量词，读起来节奏感很强，很符合低年级儿童的年龄特点。学生在朗读中不知不觉有了对数量词用法的认识，同时还可以在老师的积极引导下，开发学生的创新思维，激发学生的想象力，将文中每一个场景串联起来，构成一幅美好的画面。 二年级的孩子思维是相当活跃的，每一个场景都能激发孩子无尽的想象，只要老师正确引导，孩子们对数量词的认识应该不难，同时还能让学生说出更多的数量词短语，甚至是
部编版三年级语文上册第二单元教案 第二单元 单元概述 本单元以“金秋时节”为主题，依次安排了三篇精读课文，一篇略读课文，一篇习作和一个语文园地。
《地震中的父与子》教案 教学目标： 1．知识目标 自学生字新词，理解课文内容，想象父亲抢救儿子的画面。 2．能力目标 运用“从内容中体会思想”的阅读方法，体会含义深刻的句子。
《地震中的父与子》教学设计（赏析词句） 教学目标： 1、自学生字新词，理解课文内容，想象父亲抢救儿子的画面。 2、运用“从内容中体会思想”的阅读方法，体会含义深刻的句子。 3、感受父爱的伟大。
《地震中的父与子》教学设计（品读感悟） 教学目标： 1、认识10个生字，会写10个生字。正确读写“洛杉矶、混乱、昔日、废墟、爆炸、瓦砾”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感受父子的亲情，学会爱别人，增强做人的责任感。
《地震中的父与子》 ◆ 教材分析 《地震中的父与子》是人教版小学语文五年级上册第六组课文的第一篇课文。这篇课文讲述了有一年美国洛杉矶发生大地震时，一位父亲在废墟中经过38小时的挖掘，终于救出儿子的传奇故事，歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。
8*地震中的父与子 课题 8*地震中的父与子 第 1 课时 备课时间 年 月 日 授课时间 年 月 日
地震中的父与子 教学目标 1.正确认识本课10个生字，会正确书写10个生字。 2.能正确、流利、有感情的朗读课文。
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