专题5 DNA与蛋白质技术 课题5.1 DNA的粗提取与鉴定 一、【课题目标】 （一）知识与技能 1、通过尝试对植物或动物组织中的DNA进行粗提取，了解DNA的物理化学性质。 2、理解DNA粗提取与鉴定的原理。 （二）过程与方法 掌握DNA如提取计数，能利用DNA的性质进行实验设计和操作。 （三）情感、态度与价值观 通过对DNA的粗提取的实验过程的设计及操作，锻炼科学的思维方法，培养实事求是的科学态度。
高二生物必修2 第3、4章单元测试题 一．选择题 1．噬菌体的侵染实验中，起决定作用的是 A．子代噬菌体的组装和释放 B．利...
高二级 理科生物必修2选择题训练 一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中。只有一项符合题目要求。 1.一种生物的同一种性状...
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《基因控制蛋白质的合成》单元测试题 一、选择题（本题共12小题，每题5分，共60分） 1．下列哪一项不属于遗传信息转录所必需的条...
《基因对性状的控制》单元测试题 一、选择题（本题共12小题，每题5分，共60分） 1．有关基因、DNA、蛋白质、性状的叙述，不正确...
第2节 细胞的能量“通货”——ATP 学习目标 1.简述ATP的化学组成和特点。 2.写出ATP的分子简式。 3.解释ATP在能量代谢中的作用。
学习目标 1、阐明细胞核的结构和功能。 2、尝试制作真核细胞的三维结构模型。 3、认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。
学习目标 1、举例说出几种细胞器的结构和功能。 2、简述细胞膜系统的结构和功能。 3、制作临时装片，使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。 4、讨论细胞中结构与功能的统一性、部分与整体的统一性。
学习目标 1.简述细胞膜的成分和功能,解释细胞膜在维持细胞结构和功能中的重要作用。 2.选取哺乳动物成熟红细胞做制备细胞膜的实验,体验制备细胞膜的方法。 3.认同细胞膜作为系统的边界,及对于细胞这个生命系统的重要意义。
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