一、学习目标（1分钟） 能熟练地解一元一次不等式，并能在数轴上表示出不等式的解集。
第4章 测试卷 一、选择题(每题3分，共30分) 1. 下列各式中，是单项式的是( ) A. x2－1 B. a2b C. D. 2. 单项式－a2b的系...
第3章 测试卷 一、选择题(每题3分，共30分) 1. 下列实数中，是无理数的是( ) A. π B. 0. C. －4 D. 2. 下列说法中，正...
一、自学指导 自学1：自学课本P48－49页“思考1、思考2”，掌握并理解三角形的三条角平分线的性质，掌握角平分线的画法和文字命题的证明方法，完成填空．(5分钟) 总结归纳：①角的平分线上的点到角的两边的距离相等．
1．知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素． 2．知道全等三角形的性质，能用符号正确地表示两个三角形全等． 3．能熟练找出两个全等三角形的对应角、对应边．
兰州一中2018--2019高二期末考试文科数学试卷 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分,在每小题给的四个选项中，只有一项是符合...
兰州一中2018-2019-2学期高二年级期末考试试题数学（理科） 第I卷（选择题 共60分） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60...
1．掌握判定直角三角形全等的一种特殊方法——“斜边、直角边”(即“HL”)． 2．能熟练地用判定一般三角形全等的方法及判定直角三角形全等的特殊方法判定两个直角三角形全等．
一、自学指导 自学1：自学课本P39－40页“探究4、例3”，理解和掌握全等三角形判定方法“ASA”，完成填空．(5分钟) 总结归纳：两角和它们的夹边分别对应相等的两个三角形全等，简称角边角或ASA．
1．理解和掌握全等三角形判定方法2——“边角边”，理解满足边边角的两个三角形不一定全等． 2．能把证明角或线段相等的问题转化为证明它们所在的两个三角形全等．
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