一、选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分．） 1． 2018年中国与“一带一路”沿线国家货物贸易进出口总额达到13000亿美元．用科学记数法表示13000是（） A．0.13×
最新数学七年级下册《平行线的性质》课件 1、同位角相等 2、内错角相等 3、同旁内角互补
学习目标： 1、掌握平行线的三种判定方法。并会运用所学方法来判断两条直线是否平行。 2、会根据判定方法进行简单的推理并学会用数学符号写出简单的推理过程。 3、体会数学中的转化思想。
这节课我们先来研究相交线。 如果两条直线有一个公共点，就说这两条直线相交，公共点叫做这两条直线的交点。 直线AB、CD相交于点O 握紧把手时，随着两个把手之间的角逐渐变小，剪刀刃之间的角也相应变小直到剪开布片。如果把剪刀的构造看作两条相交的直线，这就关系到两条相交直线所成的角的问题。
圆锥的体积V等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一圆锥的体积V等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一 V＝ ⅓sh 把一个棱长是6厘米的正方体木块，加工成一个最大圆锥体，圆锥的体积是多少立方厘米？
教育支出30259亿元；科学技术支出7286亿元；文化体育与传媒支出3367亿元；社会保障和就业支出24812亿元；医疗卫生与计划生育支出14600亿元；节能环保支出5672亿元；城乡社区支出21255亿元。 什么叫纳税？谁向国家纳税？为什么要纳税？ 纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。 税收是国家财政的主要来源；我国的每个公民都有依法纳税的义务。 什么叫应纳税额？什么
2、在数轴上，所有表示（）数的点在原点的右边，所有表示（）数的点在原点的左边，（）点是表示正数和负数的点的分界点。 3、在数轴上表示数，右边的数总比左边的数大，左边的数总比右边的数小。 4、正数都大于零；负数都小于零；负数都小于正数。 正数>；0>；负数 这节课你有什么收获： 我们一起认识了数轴。知道数轴是一条直线，它以0为分界点。0既不是正数，也不是负数。0左边的数都是负数，0右边的数都是的正数。
括号的产生： 小括号“()”是公元17世纪由荷兰人吉拉特首先使用的。 中括号“[]”是公元17世纪英国数学家瓦里士最先使用的。 大括号“{}”是法国数学家韦达在1593年首先使用的。 1629年，荷兰基拉德采用了全部括号，18世纪开始世界通用。
已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。 乘法各部分间的关系：积=因数×因数因数=积÷另一个因数 除法各部分间的关系：商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商×除数
和＝加数＋加数 问题：如果知道和与一个加数，能求出另一个加数吗？ 加数＝和－另一个加数 2、减法各部分间的关系 差＝被减数－减数 问题：如果知道被减数和差，能求出减数吗？ 减数＝被减数－差 问题：如果知道减数和差，能求出被减数吗？ 被减数＝减数＋差 3、加法与减法间的关系
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