设为首页 - 加入收藏
您的当前位置: 快读网 > 优秀教案 > 数学教案 > 八年级 > 正文

:三角形全等的判定(3)教案

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2021-02-23
:12.2 三角形全等的判定(3)
一、自学指导
自学1:自学课本P39-40页“探究4、例3”,理解和掌握全等三角形判定方法“ASA”,完成填空.(5分钟)
总结归纳:两角和它们的夹边分别对应相等的两个三角形全等,简称角边角或ASA.
自学2:自学课本P40-41页“例4、思考”,理解和掌握全等三角形判定方法“AAS”,试总结全等三角形判定方法.(5分钟)
总结归纳:(1)两个角和其中一个角的对边分别相等的两个三角形全等,简称角角边或AAS.
(2)三角形全等的条件至少需要三对相等的元素(其中至少需要一条边相等).
二、自学检测:学生自主完成,小组内展示、点评,教师巡视.(5分钟)
1.能确定△ABC≌△DEF的条件是(D)
A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠E
B.AB=DE,BC=EF,∠C=∠E
C.∠A=∠E,AB=EF,∠B=∠D
D.∠A=∠D,AB=DE,∠B=∠E
三角形全等的判定(3)教案
以上内容为试读部分,更多内容请下载完整版文档查看
点击下载文档

文档为docx格式

版权声明:以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿,由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用,如果有侵权请立即联系:1234567890@qq.com,我们立即下架或删除。

上一篇: 三角形全等的判定(4)教案
下一篇: 三角形全等的判定(2)教案
热点图文

快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱:wodd7@hotmail.com

Copyright © 2002-2020 KUAIDU. 快读网 版权所有

Top