一年级语文上册9明天要远足表格式教学设计(部编版) 课题9明天要远足课时2课时 教材与学情分析《明天要远足》这首诗饱含童真,凝练、传神,短短3 节诗,把儿童独有的内心世界和情绪活动生动地传达出来,情趣盎然。3 节诗中都用了感叹词“唉”,3 次重复,一次次加重了情感的力度,所有的兴奋、激动、期待、盼望……尽在“唉”声中。作品没有正面写远足,却让人实实在在感受到一个孩子对远足的向往和期盼。
一年级语文上册《乌鸦喝水》教案部编版 【教学内容】 部编版一年级上册课文第13课《乌鸦喝水》(共2课时)
一年级语文上册《乌鸦喝水》第二课时教案部编版 第二课时 一、复习巩固,导入新课 1.认读生字新词。指名读、齐读。 2.指名朗读全文。
一年级语文上册《我上学了》教案设计部编版 一年级语文上册《我上学了》教案设计部编版 教学目标 1.观察图画内容,初步了解学校生活,感受老师的亲切,同学的友爱,共同学习的快乐。 2.依据画面提示,懂得要尊敬老师,热爱学习,养成良好的读书写字,听讲等习惯。
一年级语文上册《我们做朋友》教案部编版 我们做朋友(口语交际) 教学目标: 1.通过练习,激发结交朋友的兴趣,能在新环境中主动结交朋友,知道与人交往时要热情大方、有礼貌。
一年级语文上册《四季》教案部编版 一年级语文上册《四季》教案部编版 教学重点: 1、认识11个生字,认清字形,读准字音。 2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。
一年级语文上册《秋天》第一课时教案部编版 1、秋天 一、教学目标 (一)知识目标: 1、认识9个生字,会写4个字。
一年级语文上册《秋天》第三课时教案部编版 第三课时 一、复习导入 玩捉人游戏:老师把生字卡片帖在黑板上,然后老师叫一个学生说一个生字,这个学生叫一个学生去找,找对了,这个学生给他鼓鼓掌,找不对,这个学生告诉他怎么念。
《看单幅图说话写话》教案 教学目标: 1。指导学生仔细观察图画,看懂图意,展开合理想象,能用正确通顺的句子准确清楚地表达图意。 2。学会观察单幅图的方法,掌握基本的写话格式,正确使用标点符号。 3。培养学生写话的兴趣,并在写话中运用在阅读和生活中积累的词语。 教学重点:
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