小学四年级数学除法口算题 960÷4= 540÷6= 310÷62= 240÷48= 90÷16= 250÷50= 320÷40= 420÷3= 900÷90= 550÷50= 840÷40= 560÷4= 900÷5= 320÷16= 960÷32= 450÷30= 4500÷300= 240÷12= 80÷5= 40÷2= 720÷80= 80÷4= 480÷6= 48
小学数学50道经典应用题解题思路+模板，太全了！ 1已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和...
2019年人教版小学四年级数学上册全册教案 四年级上册数学教学工作计划 一、指导思想 1。重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。 2。增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。 3。注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。 4。重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。
1. 结合现实的问题情境，能够从数学的角度发现问题，提出问题，综合运用已有知识和经验分析和解决实际问题，发展解决问题的策略，增强应用意识和实践能力，并渗透节约用水的意识。
合理安排时间 教学内容：人教版小学数学四年级上册数学广角例1 教学目标： 知识与技能：使学生通过简单的实例，初步体会统筹思想在解决实际问题中的应用。 过程与方法：使学生认识到解决问题策略的多样性，形成从多种方案中寻找最优方案的意识，提高学生解决问题的能力。 情感态度与价值观：使学生在自主探索、合作交流中积累从事数学活动的经验，逐渐养成合理安排时间的良好习惯。 教学重点、难点：
第一单元 大数的认识 1、10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万。 2、10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。 3、按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。 4、 数 位 顺 序 表 数 级
第七单元 条形统计图 条形统计图 一般简称“条形图”，也叫“长条图”、“直条图”．条形图可画成竖条，也可画成横条．从条形统计图可直观地看出各个数量的多少。 制作条形统计图的步骤：
第八单元 【数学广角】 1、烙饼类问题策略： 在每次只能烙两张饼，两面都要烙的情况下： ①烙3张饼：先烙1，2号饼的正面，接着烙1号饼的反面和3号饼的正面，最后烙2，3号饼的反面。 ②烙多张饼：如果要烙的饼的张数是双数，2张2张的烙就可以了，如果要烙的饼的张数是单数，可以先2个2个的烙，最后3张饼按上面的最优方法烙，最节省时间。
第1单元 大数的认识 单元综合训练 【教学内容】: 教材第30页整理和复习，第31～32页练习五第1、2、4～8题。 【教学目标】: 1.学生通过整理所学知识，构建知识体系。 2.培养学生自主学习、创新的意识。 3.提高学生应用知识解决问题的能力。 【重点难点】:
2019六年级数学小升初试题及答案详解 一、选择题． 【点评】此题考查了利用等式的性质求X的值，再进行计算解答． 2．3x﹣7错写成3（...
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