人教新课标（2014秋）小学数学三年级上册 第3单元 测量 单元测试题 一、单选题（共10题；共20分） 1.下面不是面积单位的是（ ...
2019年六年级下册数学质量检测 成绩：_________ 一、认真读题，谨慎填写。（20分） 1．24÷（ ）= =（ ）∶24 = 七成五 =...
人教新课标（2014秋）小学一年级数学上册 第4单元 认识图形（一） 单元测试题 一、单选题（共10题；共20分） 1.用 能描出（ ...
2018-2019学年江西省吉安市青原区三年级（下）期末数学试卷 一、填空．（每空1分，共25分） 1．（4分）绘制地图时一般按上 下 ...
2018-2019学年河北省秦皇岛市卢龙县三年级（下）期末数学试卷 一、填一填．（共24分，每空1分） 1．（5分）少年宫在商场的 方向...
本单元是在学生已经学习了比较、分类等知识的基础上学习统计的基本知识的。为了让学生能了解学习统计的必要性，教材选择了与学生生活有密切联系的生活场景，通过参与有趣的调查活动，使学生经历收集信息、处理信息的过程，了解调查的方法，学习收集、整理、描述和分析数据，认识统计的意义和作用。本单元学生学习的内容主要是调查、记录和整理结果，意在使学生体会抽样调查的合理性和记录方法的多样性。学会用画“正”字法记录数据，使结果易于整理。
主要内容 圆柱和圆锥的认识、圆柱的表面积 ? 学习目标 1、使学生在观察、操作、交流等活动中感知和发现圆柱、圆锥的特征，知道圆柱和圆锥的底面、侧面和高。 2、使学生理解圆柱侧面积和圆柱表面积的含义，掌
主要内容 列方程解稍复杂的百分数实际问题 ? 学习目标 1、引导学生在已学会的一些基本的百分数实际问题的基础上，引出列方程解一些稍复杂的百分数实际问题的方法。 2、能根据题中的信息，熟练地找出基本的数
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