第3节 声的利用 一、学习目标： 1.了解现代技术中与声有关的知识的应用。 2.通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。
优秀领先 飞翔梦想 第3节 声的利用 教学目标 知识与能力：了解现代技术中与声有关的知识应用.
第三节 声的利用 ●教学目标 一、知识与能力 了解现代技术中与声有关的知识应用. 二、过程与方法
第3节 声的利用 一、学习目标： 1.了解现代技术中与声有关的知识的应用。 2.通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。 3.通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱。
第3节 声的利用 教学目标 知识与能力：了解现代技术中与声有关的知识应用. 教学重点：现代技术中与声有关的知识应用. 教学难点：声在现代技术中的应用.
第三节 声的利用 ●教学目标 一、知识与能力 了解现代技术中与声有关的知识应用. 二、过程与方法 通过观察、参观或者录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识.
第3节 声的利用 授课类型 新授课 一、教材分析 《声的利用》是八年级物理﹙上﹚第二章声现象的第三节，体现了“从生活走向物理, 从物理走向社会”的新课程理念。在声现象的教学中具有不可忽视的重要地位。 通过这一节的学习,可以进一步增加学生对科学的热爱,激发学生学习物理的兴趣。学好这节内容为学好以后的物理知识打下牢固的基础。 二、学情分析 物理是八年级新开设的课程,学生对它充满了好奇、有新鲜感。声的利用是学生在生活中比较熟悉的,也是他们容易发生兴趣的。 但缺乏一定的实验探究和创新能力,
第3节 声的利用 一、学习目标： 1。了解现代技术中与声有关的知识的应用。 2。通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。 3。通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱。 二、重点： 现代技术中与声有关的知识的应用 难点：现代技术中与声有关的知识的应用
第3节 声的利用 教学目标 知识与能力：了解现代技术中与声有关的知识应用。 教学重点：现代技术中与声有关的知识应用。 教学难点：声在现代技术中的应用。 教学用具 录像带（超声、次声、声音在现代科技中的应用）、录像机、电视。 教学过程 一、情景引入
2.3 声的利用 教学目标： （一）知识与技能 了解现代技术中与声有关的知识的应用。 （二）过程与方法 通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。 （三
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