四年级上册教案 第七单元 三位数除以两位数的除法 第8课时 综合与实践 节约1粒米 【教学内容】 教材第95页的内容。 【教学目标】 1。用操作、计算等方法，综合运用乘除法的知识去感受13亿有多大，认识到13亿粒米的作用和价值。 2。培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。
【教学目标】 1.掌握三位数除以两位数的口算、估算、笔算除法及运算规律。 2.通过整理与复习，使知识系统化、条理化，形成知识网络，增强学生的理解。 3.循序复习三位数除两位数的口算、估算、笔算除法，提高计算的正确率。 4.培养学生的归纳、整理能力，体会数学知识在生活中的应用。
【教学目标】 1.连乘、连除及乘除混合运算在实际问题中的应用。 2.在已有的乘除法算法及规律的基础上，探索连乘、连除运算在实际情境中的应用。 3.经历利用有关知识解决实际问题的过程，促进学生综合素质的发展。 4.理解问题情境，通过对解决问题的过程进行反思和交流，提高学生的思维能力，体会数学知识与日常生活的联系。
【重点难点】 重点：经历探索商不变的规律的探索过程。 难点：培养初步的逻辑思维能力和推理能力。
【重点难点】 重点：掌握三位数除以两位数的除法的计算方法。 难点：熟练地计算三位数除以两位数的除法。
【重点难点】 重点：掌握三位数除以两位数的笔算方法。 难点：探究试商的方法，掌握商大调小，商小改大的方法。
【重点难点】 重点：用整十数除的试商方法。 难点：熟练地进行三位数除以两位数的竖式计算。
【重点难点】 重点：会口算整百数、几百几十书除以整十数的除法。 难点：掌握除数是两位数的除法的估算方法。
【教学目标】 1.引导学生通过计算和交流认识和了解污染对环境和人类造成的惊人的危害。 2.让学生经历收集污染相关资料的过程，通过计算感受污染带来的危害。 3.学会统计、计算等相关知识。 4.引起学生情感上的震撼，从而培养学生的环保意识。
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