[核心素养发展目标] 1。能从宏观和微观的角度理解物质的量浓度的含义及其微观粒子间的关系。2。了解容量瓶的特点、用途及使用注意事项，掌握配制一定物质的量浓度溶液的方法及操作，并学会误差分析，培养创新意识。
课标要求 1.实验室制取二氧化碳（重点） 初步学会实验室制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体 2. 二氧化碳的性质（重点） 加深对二氧化碳性质的认识
一、学习目标： 1.了解托盘天平的主要构造。 2.初步学会使用托盘天平进行物质的称量，能进行有关托盘天平使用的误差分析 3.初步学会洗涤玻璃仪器的方法；知道玻璃仪器洗净的标准。
第十二单元 课题3 有机合成材料 教学目标 1.知识与技能 （1）了解有机化合物和有机高分子化合物的特点。 （2）知道有机合成材料塑料、合成纤维、和合成橡胶的性能与用途。 （3）认识“白色污染”及其危害、解决办法。
第十二单元 课题2 化学元素与人体健康 教学目标 1.知识与技能 （1）了解人体的元素组成。 （2）了解一些元素对人体健康的重要作用。 （3）了解人体中元素的存在形式，知道常量元素和微量元素。
第十二单元 课题1 人类重要的营养物质 教学目标 1.知识与技能 （1）了解人体所需的营养素有哪些。 （2）了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系，并认识合理安排饮食的重要性。 （3）了解有些事物及不良饮食习惯对人体的伤害。 （4）了解蛋白质、糖类、油脂经氧化为人体提供能量。
第十一单元 课题2 化学肥料 (第1课时) 教学目标 1.知识与技能目标： （1）了解化学元素对植物生长的重要性，及常见化肥的种类和作用。 （2）了解化肥、农药对环境的影响。
第十一单元 课题1 生活中常见的盐 （第1课时） 教学目标 1.知识与技能 （1）加深了解“盐”概念。了解氯化钠在自然界中的存在、用途以及在人体中的生理功能。 （2）学会粗盐初步提纯的操作方法。
第十单元 课题2 酸和碱的中和反应 （第1课时） 教学目标 1.知识与技能 （1）知道酸和碱之间的中和反应，并初步领会中和反应的本质。 （2）了解中和反应在实际中的应用。 （3）初步领会中和反应的实质，并能应用解决简单的生活问题。
第十单元 课题1 常见的酸和碱 （第1课时） 教学目标 1.知识与技能 （1） 了解酸和碱是生活中常见的化合物； （2）初步认识酸和碱； （3）知道常见的酸碱指示剂，并能用酸碱指示剂区别酸和碱；知道色素在酸和碱中显示出不同的颜色； （4）记住浓盐酸、浓硫酸的物理性质及特性。
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