【教学目标】1。通过宏观和微观两个方面对化学式进行计算分析，让学生进一步理解有关化学式的相关计算。2。通过不纯物中有关化学式计算的分析，让学生学会理清复杂计算的思路。3。通过计算的体验，总结一些规律和计算技巧。一、有关化合物化学式的简单计算【基础知识回顾】引导学生分析：根据化学式，从量的角度可以进行哪些简单计算【小结】1。相对分子质量 2。物质中某种元素化合价 3。一个分子中各个原子个数比 4。 物质中各种元素间质量比 5。 物质中某种元素的质量分数。【巩固练习】1。有关尿素[co(nh2)2]的说法正确
九年级化学知识归纳 一、概念： 1、 酸的组成——氢离子＋酸根离子 2、 碱的组成——金属离子＋氢氧根离子 3、 盐的组成——金属离子＋酸根离子 4、 复分解反应——由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫做复分解反应。ab+cd=ad+cb 5、 稀释浓硫酸的方法——一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里，并不断搅动，使产生的热量迅速地扩散，切不可把水倒入浓硫酸里。
课题1 质量守恒定律 命题落点 1．考查对质量守恒定律的理解，并能设计实验探究质量守恒定律， 2．能从微观角度解释质量守恒定律守恒的原因和应用， 3．能用质量守恒定律判断物质的元素组成及推断物质的化学式， 4．能用质量守恒定律解释日常生活中的现象 5．给出某具体化学反应方程式，能说出其所代表的涵义或信息， 课题2 如何正确书写化学方程式
2.学习目标： （1）会设未知数，列一元二次方程. （2）了解一元二次方程及其根的概念. （3）能熟练地把一元二次方程化成一般形式，并准确地指出各项系数.
全等到相似的转化 知识互联网 题型一：全等到相似的转化（对称型） 典题精练 【例1】 已知正方形的边长为，点是射线上的一个动点，连接交射线于点，将沿直线翻折，点落在点处． ⑴ 当时，______，
一、知识梳理 第 8 讲分式方程及其应用 分式方程 分式方程 概念 分母里含有 的方程叫做分式方程 增根 在方程的变形时，有时可能产生不适合原方程的根，使方程中的分母为，因此解分式方程要验根，其方法是代入最简公分母中看分母是不是为分式方程的解法
一、圆的定义： 1. 描述性定义：在一个平面内，线段绕它固定的一个端点旋转一周，另一个端点随之旋转所形成的图形叫做圆，其中固定端点叫做圆心，叫做半径． 2. 圆的表示方法：通常用符号表示圆，定义中以为圆心，为半径的圆记作“”，读作“圆”． 3. 同圆、同心圆、等圆： 圆心相同且半径相等的圆叫同圆；圆心相同，半径不相等的两个圆叫做同心圆；能够重合的两个圆叫做等圆. 注意：同圆或等圆的半径相等．
圆 一、 名词解释： 1。 弦——连接圆上任意两点的线段叫做弦。 2。 弧——圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。 3。 半圆——圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧，第一条弧都叫做半圆。 4。 等圆——能够重合的两个圆叫做等圆。
集合形式的概念： 1、圆可以看作是到定点的距离等于定长的点的集合； 2、圆的外部：可以看作是到定点的距离大于定长的点的集合； 3、圆的内部：可以看作是到定点的距离小于定长的点的集合
一、反比例函数的概念 1．（）可以写成（）的形式，注意自变量x的指数为，在解决有关自变量指数问题时应特别注意系数这一限制条件； 2．（）也可以写成xy=k的形式，用它可以迅速地求出反比例函数解析式中的k，从而得到反比例函数的解析式； 3．反比例函数的自变量，故函数图像与x轴、y轴无交点．
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