2020七年级上册语文《论语》十二章（第1课时）教案（部编版）

 1.学习重点文言词语,提高阅读理解文言文的能力。  2.理解课文内容。能流畅地朗读课文、背诵课文,培养阅读文言文的语感。能用现代汉语翻译课文。  3.了解《论语》的基本情况及孔子的教育思想。  4.积累成语、格言、警句,能对照反省自己。

2020七年级上册语文第三单元写作《写人要抓住特点》教案（部编版）

 1.能够勾勒出人物的轮廓,使得人物的性格鲜明起来。  2.通过写事,展现人物的动作、语言等各种描写方法,体现明确的中心。  3.写出真情实感,写出深意。

2020七年级上册语文《植树的牧羊人》（第1课时）教案（部编版）

 1.掌握本文出现的生字词。  2.快速默读课文,概括文章的主要内容。  3.边读边想,理解词句意义和句段之间的内在联系。

2020七年级上册语文《纪念白求恩》（第2课时）教案（部编版）

2020七年级上册语文《纪念白求恩》（第1课时）教案（部编版）

2020七年级上册语文《植树的牧羊人》（第2课时）教案（部编版）

 1.边读边想,理解词句意义和句段之间的内在联系。  2.深刻认识牧羊人这一人物形象。  3.感悟和学习牧羊老人的无私奉献的精神和甘心为人类造福的优秀品质。

2020七年级上册语文《再塑生命的人》（第2课时）教案（部编版）

 1.理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的感情。  2.领会莎莉文老师隽永深刻的爱心和独特的教育方式。  3.品味重点语句,体会作者热爱生活,对待生命的积极态度。 学习坚韧不拔、热爱生活的精神。

2020七年级上册语文《再塑生命的人》（第1课时）教案（部编版）

 1.积累“油然而生、花团锦簇、不可名状”等词语。  2.了解海伦·凯勒的人生经历及其品质。  3.理解课文内容,把握莎莉文老师和海伦的艺术形象。  4.培养从文中准确获取信息并进行语言概括的能力。

2020七年级上册语文《从百草园到三味书屋》（第2课时）教案（部编版）

 1.探究文章两部分之间的关系,进而理解文章主旨。  2.从整体与部分的结合上把握文章的主题思想。  3.研读重点段落,理解重点语句的含义。  4.走近作者,了解作者的思想感情。

2020七年级上册语文《从百草园到三味书屋》（第1课时）教案（部编版）

1.识记并理解文中的重点词语。  2.识记鲁迅和散文的有关文学常识。  3.整体感知课文,理清文章脉络,体会作者在文章中表达的情感。  4.领会课文按空间顺序安排材料的写法。  5.学习本文写景善于抓住景物特征、层次井然、融情入景的写法。