《四时田园杂兴》教学设计 第一课时 教学目标 1 了解作者范成大极其“田园诗”与前朝的田园诗的异同。 2 进一步了解朗读诗歌的技巧，通过朗读和语言
《我的“长生果“》教学设计 一、教材分析 这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响，全篇情感真挚，层次分明。作者
小学语文五年级上册《我的长生果》教案设计 【学习目标】 1、认识12个生字，积累好词好句。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，把握主要内容。 3、抓住重点事例及重点句、段，
小学语文五年级上册《我的长生果》教案设计 学习目标: 1.认识“扉、瘾”等12个生字.学生互相提醒认清字型，读准字音. 2.朗读课文，把握课文主要内容，重点感悟作者从读书和作文中
小学语文五年级上册《我的长生果》教案设计 教学目的： 1、会写本课的生字，辨别形近字并进行组词，读准易误读字的字音，掌握课文中较有特点的多音字的字音、字义与组词。
小学语文五年级上册《忆读书》教案设计 一、名言导入 莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”歌德说：“读一本好书，就像和许许多多高尚的人谈话。”别林斯基说：“书籍是青年人不可分离的生命伴
小学语文五年级上册《忆读书》教案设计 教材分析： 本篇课文的作者是女作家冰心，她创作的小说、散文及戏剧著作众多，并译成各种文字。这篇文章表达了作者对书的喜爱，对生活的热爱。
小学语文五年级上册《忆读书》教案设计 知识与能力 1. 整体感受把握课文主要内容，理解掌握课文中的丰富而富有表现力的词语。 2. 概括事例，理清记叙的顺序。 3. 深入理解“
小学语文五年级上册《古人谈读书》教案设计 教学目标 1.会认“矣、耻”等3个生字，会写“耻、诲”等
小学语文五年级上册《古人谈读书》教案设计 教学目标 1.会认“矣、耻”等3个生字，会写“耻、诲”等9个生字。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。理解每句话的意思，弄懂每篇文章所表达
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com