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五年级

  • 五年级语文《古诗:长相思》课堂教案

    小学语文五年级上册《长相思》教案设计 【教学过程】 一、借助注释,读懂词意 1、导入: 在王安石的眼中,乡愁是那一片吹绿了江南岸的春风;而到了张籍的笔下,乡愁又成了一封写了

  • 小学语文五年级上册《长相思》教案

    小学语文五年级上册《长相思》教案设计 【教学目的】 1.正确、流利、有感情地朗读诗词。 2.通过看注释、查阅资料、边读边想象等方法理解诗词的大意及重点词的含义,能用自己的话讲述诗

  • 小学语文五年级上册《枫桥夜泊》精品教案

    小学语文五年级上册《枫桥夜泊》教案 目标:一、有感情地朗读课文,背诵课文。 二、借助工具书、资料、注释理解诗意。 三、体会诗歌表达的思想感情,培养学生对诗的感悟能力。 四、提高学生的语文综合

  • 小学语文五年级上册《枫桥夜泊》创新教案

    《枫桥夜泊》教学设计 教学目标: 1、吟诵《枫桥夜泊》,体会古诗描写的景,体会作者的心情及所表达的思想感情。 2、背诵并默写这首诗。 教学重点: 学习古诗的内容,想象

  • 五年级语文《古诗:枫桥夜泊》教案(人教版)

    《枫桥夜泊》教学设计 一、激趣、自由漫谈 (一)请学生背诵学过的描绘秋天的古诗,看谁记得多。 (二)导入:我们再来学一首关于秋天的古诗。这首诗意境深远,非常有味道。揭题:枫桥夜泊。齐读课题。 二、

  • 人教版语文五年级上册《枫桥夜泊》课堂教案

    小学语文五年级上册《枫桥夜泊》教案设计 一、激趣导入,感受魅力 师:有一首诗,让一位诗人名垂千古,让一个城市名扬天下,让一座桥梁成为当地三百余名桥之首,让一座寺庙成了中外游人向往的胜地

  • 人教版语文五年级上册《枫桥夜泊》教案

    小学语文五年级上册《枫桥夜泊》教案 教学目标 1.理解诗句的意思。 2.有感情的朗读,并能背诵。 3.培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力,体会诗歌表达的思想感情。

  • 小学语文五年级上册《山居秋暝》精品教案

    《山居秋暝》教案 教学目的 1、欣赏并领会近体诗的艺术特点。 2、品味诗歌的意境。 教学重点、难点 1、重点:鉴赏诗歌的表现手法,领悟作者的思想感情。 2、难点

  • 五年级语文《古诗:山居秋暝》教案

    小学语文五年级上册《山居秋暝》教案 教学目标: 1、通过诵读推敲诗意,提高诗歌鉴赏能力。 2、理解王维诗歌“诗中有画”的风格特点。 3、培养学生探究、质疑、批判的文化精神。

  • 五年级语文《古诗:山居秋暝》教学设计

    小学语文五年级上册《山居秋暝》教学设计 一、教学目的 1.领悟诗的主旨,学习诗人洁身自好的品格。 2.品味诗的意境和风格。 3.品读同类诗歌,古为今用。

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