一年级数学下册《100以内的加法和减法（一）》知识点1、整十数加、减整十数2+3=5 表示：2个一加3个一等于5个一，就是5。20+30=50 表示：2个十加3个十等于5个十，就是50。70-30=4
一年级数学下册《100以内的加法和减法（一）》复习设计 复习内容： 20以内的加减法、整十数加减整十数、两位数加减一位 数和整十数。 复习目标：1、通过自主分类与梳理，使学生从整体上把握100以内
一年级数学《认识人民币》练习题1、填空。（1）人民币的单位有（ ）、（ ）、（ ）。（2）一张2角可以换（ ）张1角。（3）一张5角可以换（ ）张1角，还可以换（ ）张2角和（ ）张1角。（4）10元
一年级数学《认识人民币》教学案例一、背景新课程非常注重学生已有的生活经验和感性认识，也一再强调数学的素材要来源于学生的生活，然后重新回到生活,应用于生活。一年级数学课本中，有部分内容学生在以往的实际生
一年级数学下册《分类与整理》单元分析一、 本单元的地位和作用：数概念是整座数学大厦的基础，是最基础、最重要的数学概念。在一年级上学期，学生认识了20以内的各数，这是认数教学的第一阶段；本学期认
一年级数学下册《20以内的退位减法》知识点 1、主题图(10页、11页) (1)能从图中搜集数学信息，并利用信息提出恰当的数学问题。 (2)理解减法的两个基本含义，并能利用此含义列出减法算式。
一年级数学《认识钟表》教案教学目标：1、使学生认识钟表的组成部分，知道时针、分针及钟面的数字。2、使学生结合生活经验学会看整时，并知道整时的两种表示方法。3、使学生初步建立时间观念，从小养成珍惜时间和
《认识人民币》知识点 知识点1. 人民币的单位有(元)、(角)、(分)。2. 人民币各单位之间的换算：1元=10角;10角=1元;1角=10分;10分=1角;10角=100分;1元=100分 。3.
《100以内数的认识》知识点知识点1. 从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。读数、写数的方法：读数和写数都要从高位起。2. 单数：个位上是1,3,5,7,9的自然数。3. 双数：个位上
一年级数学下册《100以内数的顺序》教案教学目标1.通过让学生填百数表，完成对百数表的整理，进一步理解100以内数的排列顺序和规律，巩固数的读写。2．引导学生在独立思考和合作交流的过程中探索规律，培养
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