苏教版数学二年级下册知识点梳理 1.有余数的除法1、余数和除数之间的关系：进行有余数的除法计算时，结果中的余数一定要比除数小。2.有余数的除法应用题中：①商和余数都有单位； ②商和余数的单位名称
二年级下册数学应用题总汇1. 二（4）班59名学生去郊游，每顶帐篷最多住7人，至少要搭几顶帐篷？2. 张叔叔每8分钟可以做一个零件，照这样的速度，张叔叔1小时最多可以做多少个零件？3. 编一个中国结要
二年级数学下册全册知识点总结（人教版）第一单元 数据收集整理1、用画“正”字的方法收集数据。2、用统计图表来表示数据的情况。3、根据统计图表可以做出一些判断。4、数据收集---整理---分析表格。第
小学二年级数学下册知识点归纳 1.表内除法的知识点：(1)理解平均分的意义。会根据表内乘法，计算简单的除法。(2)会用乘法口诀求商。(3)根据乘除法的意义解决一些简单的乘除法应用题。(4)被除数÷除数
小学二年级数学上册知识点归纳 1.长度单位：是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”(符号“m”)，常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米
讲了三课新课，而这一单元又是二年级最难的一单元，讲的效果很不好，反思这一周的教学，我需要改进以下几点： 1、 教学混合运算时，用多种方法帮助学生理解运算顺序的“规定性”。对于学生来说，由于一年
二年级数学下册《混合运算》第三课时教案教学目标:1. 根据实际情境,让学生体会括号能改变原来运算顺序的作用。2. 在探索与交流中体会含有小括号的混合运算的运算顺序, 并能正确计算含有括 号的混合运算。
二年级数学下册《认识路线》教学设计教学目标：1、认识简单的路线图，能根据路线图说出从发地到目的地行走的方向、距离和经过的地方。 2、能从方向和路程两方面去描述咱线，提高辨认方向的能力
二年级数学下册《辨认方向》教学设计教学内容：北师大版小学数学二年级下册第22页~第23 页的内容。 教学目标 ：1、借助辨认方向的活动，进一步发展空间观念。 2、结合具体情境给定一个方向（东、南、西、
二年级数学下册《带小括号的四则混合运算》教案教学内容：带小括号的四则混合运算教学目标：1.结合具体情境，理解小括号在混合运算中的作用，掌握有小括号的四则混合运算的运算顺序。 2.在解
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