一、细胞内有机物的鉴定 1．通过颜色反应对化学物质或结构进行检测 物质 试剂 预期实验结果 蛋白质 双缩脲试剂(先加A液再滴加B液...
五 遗传类实验设计与分析 1．解题思路：逆向思维 明确实验目的→可能的实验结论→可能的实验结果→根据实验结果得出实验结论。 2．...
三、实验设计与实验分析所遵循的原则 1．对照原则 对照实验是除了一个因素之外，其他因素都保持不变的实验，通常分为实验组和对照组...
七、生命活动调节类实验探究题 “五步法”解答生命活动调节的实验探究题 1．为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能，某实...
六、利用分类假设解决生物变异实验探究题 遗传探究类题目在高考中占很大比重，而其类型差异较大，呈现的形式灵活多变，提供的信息多样...
八 环境污染治理的实验分析 1．处理被污染的水体、土壤常借助于微生物的分解作用 (1)自养型微生物处理无机物污染，如富营养化问题...
一 有机物的分析推断题 1．有机物之间的关系 (1)常见有机物的水解产物及元素组成的比较 (2)各种有机物的组成、种类、结构和功能...
五 减数分裂与可遗传变异的关系分析 1．减数分裂与基因突变 在减数第一次分裂前的间期，DNA分子复制过程中，如复制出现差错，则会引...
四 影响光合作用的因素 解题技巧 解题步骤(要点) 第一步， 明确题干 信息 分析、审视题干，确定影响因素：①明确几个
十一、巧用拼图法解决能量流动计算难题 输入第一营养级的能量(W1)，被分为两部分：一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失(A1)，...
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