2、学会自救自护教学内容解读：本课由“防止触电”“水火无情”“防止中毒”三个板块组成，每一个板块的内容都与学生的日常生活的许多方面相关联。教材不仅关注到了自救自护的一些基本技能，还表明了面对意外和灾难
1、生命只有一次教学内容解读：本课从“生命的奥秘”出发，既展现生命的顽强与神奇，同时也渗透生命平等的价值观。第二板块“珍惜生命”同样从动植物说起，不管是自身因素，还是环境因素，生存都是地球生命随时可能
1、生命只有一次 第二课时教学目标：1、通过观察和交流，了解我们在平常生活中有哪些给身体带来危险和伤害的行为和习惯，知道要养成良好的生活习惯，这是对身体最大的保护。2、知道人的健康包括身体上的健康和心
1、生命只有一次教学目标:1、了解地球上动植物和人生命的奥秘,初步体会生命各种构造的精巧奇特。2、知道无数的动物和植物因为种种意外而受到伤害,甚至生命就此终结,物种就此灭亡,从而体会到生命的脆弱。3、
请到我的家乡来教学目标：1、通过了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。2.、学生通过调查活动，学会运用观察、访问、调查资料等方式去探究和解决问题。3、了解为家乡的建设做出贡献的人物及事
我家的好邻居教学目标1.知识与能力学习邻里之间相处的常识，懂得邻里之间要和睦相处，互相帮助。2.过程与方法培养学生合作学习的能力与探究学习的能力。3.情感与态度感受邻里之间和睦相处、互帮互助的快乐。重
我的家在这里教学目标1.知识与能力通过学习，深入了解自己生活的地方。2.过程与方法在游戏及分享的活动过程中，掌握与人交流的方法，主动与人交流。3.情感与态度通过加深了解自己生活的地方，培养对社区的热爱
教学目标1.知识与能力通过学习知道集体生活的重要性,学会在集体生活中与他人平等地合作与交流。2.过程与方法（1）通过参加各种集体游戏和活动，培养与他人合作、交流的能力。（2）通过列举一些故事或例子，让
我很诚实教学目标1.知识与能力知道哪些是诚实的行为；能分辨是非，知道说谎的后果。2.过程与方法通过举例子、讲故事、作比较等方法，学会分辨是非，用诚实的行为去应对生活中遇到的问题。3.情感与态度培养学生
不一样的你我他教学目标1.知识与能力通过学习认识到每个人都是不同的，了解自己的特点，感受到大家的不同使集体生活变得更加丰富多彩。2.过程与方法通过探讨“怎样与‘不同’友好相处”和““不同’让生活更精彩
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