初中八年级上册道德与法治《法不可违》教案设计 情感态度价值 知识 能力 感受法律的尊严，增强法制观念 3.4.1违法行为的含义与类别 理解 知道违法行为的含义与类别；懂得不违法是人
初中八年级上册道德与法治《法不可违》教案 一、教学目标 【情感、态度、价值观目标】 【能力目标】 【知识目标】 知道法律规范人们的行为、违法行为的含义及其类
初中八年级上册道德与法治《法不可违》教案 一、教学目标 【情感、态度、价值观目标】 树立遵守规则、尊重法律的观念，加强自身修养，增强法制观念，做知法守法爱法的人 【
初中八年级上册道德与法治《法不可违》教案 一、教学目标 情感、态度和价值观目标：感受法律的尊严，增强法律意识和法治观念，自觉尊法、学法、守法、护法、用法。 能力目标
初中八年级上册道德与法治《预防犯罪》教案设计 【教学目标】 知识目标 了解刑法与刑罚，认清犯罪特征，知道如何加强自我防范，远离犯罪 能力目标 能够判断犯罪行为，能够明辨是非，自觉遵
初中八年级上册道德与法治《预防犯罪》教案设计 一、教学背景分析 1.课标依据：本框所依据的课程标准相应部分是“成长中的我”中的“心中有法”。具体对应内容标准是“了解违法与犯罪的
初中八年级上册道德与法治《以礼待人》教案 研学过程： 一、设置情景新课导入 教材37页，“运用你的经验”，你认为小岩哪些方面做得不合适？应该如何改进？如果你是一起就餐的客人
初中八年级上册道德与法治《以礼待人》教案 【教学目标】 1.知识目标：知道什么是礼，文明有礼的重要性以及如何做文明有礼的人。 2.能力目标：懂得文明有礼对个人、社会、国家的重
初中八年级上册道德与法治《遵守规则》教学设计 教学分析 【教学目标】 知识目标 了解规则与自由的关系，明白每个人都应自觉遵守规则，懂得应积极维护规则，参与改进规则 能力目标 提
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