初中历史九年级上册《探寻新航路》教案 1.了解新航路开辟的原因和条件，主要航海家、时间、路线等基本史实。 2.依据教材内容动手绘制几位航海家的简 要航海路线示意图，并能列表对几位
初中历史九年级上册《探寻新航路》教案设计 教学目标 知识与能力 1知道新航路开辟的原因、条件和意义。 2.了解迪亚士、达.伽马、哥伦布和麦哲伦船队的航海路线和成。 3
初中历史九年级上册《探寻新航路》教案 课程内容 通过哥伦布发现美洲，麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。 教学目标 学生能够掌握新航路开辟的过程，了解
初中历史九年级上册《文艺复兴运动》教学教案 一、课程标准 了解薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想，掌握文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 二、教学目标
初中历史九年级上册《文艺复兴运动》教案 一、课标内容： 知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复兴时期人文主义的含义。 二、学情分析： 作为高二文科生，有一定知识基础。在初中的学习中对文艺复兴
初中历史九年级上册《文艺复兴运动》教学设计 一、教学目标： 知识与能力：意大利的地理位置；威尼斯、热那亚、佛罗伦萨等著名城市；但丁、达·芬奇、莎士比亚主要著作 过程与方法：
初中历史九年级上册《古代日本》教案设计 1.了解6世纪前日本的状况；能简单说出日本大化改新的背景，准确无误地简述大化改新的内容和作用。 2.了解武士集团形成的原因及幕府统治的建立。
初中历史九年级上册《西欧经济和社会的发展》教案设计 1 教学分析 教学重点：庄园制度的变化 教学难点：认识到中世纪晚期是欧洲社会的一个转型期 教学过程 一、导入新课
初中历史九年级上册《古代日本》教案设计 【教材分析】 本课以“古代日本”为主题概述了日本从奴隶社会到封建社会的历史演变，主要以6世纪前的日本、大化改新、武士和武士集团为线索，向学生展示
初中历史九年级上册《拜占庭帝国和查士丁法典》教案设计 教材分析: 《查士丁尼法典》等四部法典组成的《罗马法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献，对后世的立法产生了重大的影响。拜占庭帝国
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