二年级数学下册第一单元《数据收集整理》第一课时教案
第一课时
数据收集整理
学习内容：P2例1
学习目标：
1、学会收集数据；
2、认识简单的统计表，能根据统计表回答一些简单的问题；
3、根据统计表对问题做出简单的分析；
学习难点：
能根据统计表回答一些简单的问题
教学准备：
课件、白板
课时安排：
1课时
预学指导：
读课本第二页的统计表，回答以下几个问题：
1、定做哪种颜色的校服合适？
2．怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的颜色？
3、如果按一个班级的统计结果给全校学生制定蓝色的校服，合适吗？
教学过程：
一、导入：
新学期开始了，学校要定做新校服，可是有的同学喜欢这个颜色，有的同学喜欢别的颜色，现在有下面4种颜色，请你们当参谋，给学校建议下该选哪种颜色合适。
二、检测预习，提出质疑
1、在这四种颜色中，你最喜欢哪种颜色？为什么？
2、要想知道喜欢哪种颜色的同学最多？应该怎样调查呢？
3、这种方式合理吗？
三、共学探究，解决疑难
师：统计表中有哪些信息？
生：喜欢每种颜色的人数；
师：全校选这种颜色的校服合适吗？为什么？
全校选择这种颜色做校服不一定合适，因为全校学生不一定喜欢蓝色的最多，应该再调查其他班级同学喜欢什么颜色的人数最多，最后比较全校学生喜欢哪种颜色的人数最多，从而确定全校学生做哪种颜色的校服。
四、拓展延伸
四人一小组，调查同学最喜欢去哪里春游。
动物园 游乐园
（1）要完成以下问题，你准备怎么办？
最喜欢去（&nbs
文档为doc格式
版权声明：以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿，由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记，如有知识产权人并不愿意我们使用，如果有侵权请立即联系：1234567890@qq.com，我们立即下架或删除。
相关文章：
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com