一年级数学下册第六单元第三课时导学案
教学内容：综合练习课（P59练习十8~11T及思考题）
教学目的：1. 练习整十数加减整十数，掌握正确的计算方法。
2. 创设生活情景，感受数学知识在生活中无处不在。
3. 培养学生思维灵活性。
教学重点：正确计算整十数加减。
教学准备：小黑板，挂图，口算卡，磁性教具
教学过程：
一、 口算练习：
1. 40+30 90-50 100-80 95-5 80-80 60+6 40+20+8 80-50+4 40+50-30 90-60-10
（1） 记时，独立计算，集体订正
（2） 师：说一说，40+30=？你是怎样想的？用小棒摆一摆，在小组里说出计算方法。
（3） 指名说出计算方法，还有谁的方法不同的？
2. 算一算，练一练（第8题）
师出示口算卡片，开火车进行口算练习。
40+30 90-50 100-80 95-5 80-80 60+6
40+20+8 80-50+4 40+50-30 90-60-10
3. 听算
师报算式，生独立计算，然后集体订正，检查听算能力。
10+40+30 40+20+30 70-40-30 60-20-30
二、读一读，算一算
1. （课件出示P60 9T）
要求：(1)读一读，读懂题意。
(2) 指明读题加深理解。
文档为doc格式
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