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:小学音乐四年级下册《木瓜恰恰恰》教案

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-01
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小学音乐四年级下册《木瓜恰恰恰》教案


教学目标:


1、用欢快、活泼的情绪,喜悦的心情,热情的声音演唱《木瓜恰恰恰》。


2、能用课堂打击乐器为歌曲伴奏。


3、学生能了解印度尼西亚一些相关的文化及“叫卖歌”的艺术形式。 教学重点:用热情、欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》


教学难点:正确的演唱《木瓜恰恰恰》的弱起小节及切分音。


教学准备:多媒体课件琴 打击乐器


教学过程:


一、组织教学


《星光恰恰恰》入教室。


二、导入


同学们都到旅游吗?都去过什么地方?(生回答)


你们去的地方可真多,今天老师带你们去我们亚洲的一个国家——印度尼西亚旅行。请跟着音乐我们一起走进印度尼西亚。


1、播放音乐《木瓜恰恰恰》伴奏,学生边听边看边模仿老师拍拍手。


2、你听到的音乐情绪怎样?


3、你看到的景色怎样?


师小结:景色确实太美了。这是印度尼西亚一个岛上的风景。在印度尼西亚象这样的岛非常多。所以印度尼西亚有“千岛之国”之称。


4、简介印度尼西亚。


(1)播放亚洲地图。


请同学们找一找印度尼亚西亚在地图上的部位(东南亚)。这一大片都是大小岛屿。共有170508个。所以印度尼西亚又称“千岛之国”、“水中岛国”,地跨赤道热带雨林气候。盛产水果,水果特别多。你们告诉老师屏幕上水果叫什么名子。


小结:印度尼西亚的水果特别多,集市上到处都有各种各样的水果,可真是琳琅满目。到处都有吆喝声叫卖水果声。


今天我们要学一首歌曲叫《木瓜恰恰恰》


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小学音乐四年级下册《木瓜恰恰恰》教案
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标签: 木瓜恰恰恰
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