五年下册信息技术《奇妙的编码》教案
第一课 奇妙的编码
一、教学目标
1. 了解信息编码的意义
2. 认识计算机二进制编码
3. 了解ASCII码的作用
4. 对学生进行安全教育
二、教学重点、难点
重点：计算机二进制编码的使用
难点：ASCII码转换
三、教学准备：教学课件
四、课时安排：1课时
五、教学过程
（一） 创设情境，导入新课
师：在发展迅速的信息世界里，信息编码是信息技术的基础。本课，我们将一起来研究奇妙的信息编码。
师板书课题
（二） 自主学习，任务驱动
一．信息编码
师：信息在人们日常生活中无处不在，无时不有，人类就是通过信息来认识事物和周围世界的。
师请学生通过阅读书上的内容，完成试一试。
生回答试一试填写的内容，通过试一试的练习。来总结下信息编码的意义。
信息编码通常采用不同的基本符号和编码规则。有了编码，人们就可以方便快捷地存储、检索、使用、处理各种不同类型的信息了。
师介绍什么是信息编码
信息编码（Information Coding）是为了方便信息的存储、检索和使用，在进行信息处理时赋予信息元素以代码
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