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:小学信息技术《规则的图形》教案

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-03-01
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小学信息技术《规则的图形》教案


教学目标:


    1.认识并熟练操作直线、矩形、椭圆。


    2.能自己保存图形。


    3.画图时,Shift键的使用方法。


    4.前景色和背景色的使用。


教学重点:


    1.Shift键的使用。


    2.前景色和背景色的使用。


教学难点:


    矩形、椭圆3个选项的使用。


教学准备:


使用直线、矩形、椭圆工具画的图画。


教学课时:1课时


教学过程:


    引入:今天我们来学习几个工具,同学们学会了以后,就可以画许多东西了,比如气球、电脑…你们想学吗?


    直线:直线工具    的指针与上节课铅笔等工具指针不同,引导学生注意观察。这里应告诉学生不同的工具,它的指针也不同,应区分清楚。


    直线的使用难度不大,可以让学生直接利用直线工具画“五角星”等一些可用直线工具绘画的图形。


矩形:   画矩形时鼠标的使用方法和直线工具一样,所以画一个简单的矩形对学生来说应该没有难度,让选择矩形后自由发挥画各种矩形。


背景色:背景色的选取用鼠标右键单击颜料盒其中一种颜色即可。选取不同的背景色后再让学生自由描绘。教师注意收集各种能够体现三种选项的的图例,如果没有可以把课前准备的图画与学生画的比较。因为前景色

小学信息技术《规则的图形》教案
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标签: 规则的图形
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