:三年级英语下册《Unit 1 Welcome back to school》教学设计
教学内容:
本课时是人教新版小学英语三年级下册,Unit 1 Welcome back to school!第一课时。主要是对话教学。
学情分析:
新学期刚刚开始,学生的学习热情正高,思维较活跃,对学校的一切都有浓厚的兴趣,也喜欢结交新朋友。
教学理念:
新课标倡导任务型教学模式,培养自主、探究,合作学习,以人为本,强调语言的运用、注重能力培养,突出兴趣的激发,重视双向交流,引导学生用所学语言完成教学任务,体现“在玩中学,在学中玩”,快乐教学,轻松学习。
教学目标
知识与技能:1、能听说单词Welcome,back,boy, and ,girl, we , new, friend, today, from等;2、会运用句子I’m / I’m from介绍自己及自己的情况。
3、学习表示国家和省会名称的单词:UK, China(Shandong), USA, Canada
过程与方法:创设情景,小组合作学习中巩固运用句型和单词。
情感、态度和价值观:培养学生尊重他人的良好品质,及团结友爱的精神。
重点: 理解单词boy,girl,friend。
难点:1、boy和from的读音不易掌握。
2、认识和理解英语中人名、地名及国家名称的写法和读法。
学法指导: 学生活动 教具学具 国旗,头饰
教学过程:
Step1.Warm-up/Revision
师生共唱Hello,歌曲,让学生迅速进入英语课堂。师生问候,用英语打招呼 Welcome back to school!复习巩固学过的内容,介绍自己的姓名,创设英语学习氛围。
Step2.Presentation
播放课本主情景图,感受英语交流的氛围和场合。
1、教师借助Amy和 Zhang Peng 的头饰向学生介绍引出单词:boy,gi
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