:小学信息技术《初识word2000》教案

小学信息技术《初识word2000》教案

[教学目标]
(1)学会进入与退出“Word 2000”窗口的方法。
(2)初步了解“Word 2000”窗口的结构及其主要功能。(3)初步了解“文件”的“保存”方法。
[课时安排]     1课时。
[教学重点与难点]
(1)重点：使学生学会进入与退出“Word 2000”的方法。

(2)难点：认识“Word 2000”窗口功能区及其重要功能。
[教学准备]     Word 2000作品
[教学过程]
一、引入
出示图文并茂的Word 2000作品(激趣)。漂亮不漂亮？它们是用美国微软(Microsoft)公司Office 2000办公系统中的Word 2000制作的。想不想学？今天我们就一起来认识Word 2000。
二、新授
1．启动Word 2000
请一学生展示Word 2000启动过程。操作步骤：单击任务栏上的“开始”按钮，指向“程序(P)”，单击“Microsoft  Word”，出现Word 2000窗口。
师：通过开始菜单可以启动Word 2000窗口，双击桌面上Word 2000快捷方式图标，同样也可以启动Word 2000。
[练一练]
启动Word 2000。
2．认识Word 2000窗口
师：Word 2000窗口和Windows应用程序窗口很相似，你能记住窗口中的哪些名称呢？
[练一练]
(1)说出下面窗口中的各部分名称。
(2)说出窗口中各部分名称的功能。
[试一试]
单击菜单栏“视图(V)”命令，指向“工具栏(T )”，单击“常用”，观察工具栏有什么变化。
3．退出Word 2000
师：我们已经在文本编辑区输入内容，那么如何退出Word 2000呢？
[尝试]
(1)单击“文件(F)”菜单中的“退出(X)”命令。
(2)如果是新输入文件，计算机会弹出对话框，询问是否保存文件。
(3)如果文件需要保存，单击“是(Y)”按钮，出现“另存为”对话框。
(4)在“文件名(N)”框中输入新的文件名，