人教版五年级数学上册第一单元《小数乘整数》教案
第一课时
小数乘整数
教学内容
：P2例1、做一做，P3例2、做一做
，
练习—第1～
5题。
教学目
标
：
1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。 2、培养学生的迁移类推能力。 3、引导学生探索知识间的联系，渗透转化思想。
教学重点
：小数乘以整数的算理及计算方法。
教学难点
：确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法。
教学过程
：
一、复习
①下面各数去掉小数点有什么变化？ 0.34 3.5 0.201 5.02
②把353缩小到时它的1/10是多少？缩小到它的1/100呢？1/1000呢？
二、引入尝试：
大家喜欢放风筝吗？今天我就带领大家一块去买风筝。
1、小数乘以整数的意义及算理。出示例1的图片，引导学生理解题意，从图中你了解到了哪些数学信息？
（1）
例1：燕子风筝每个3.5元，买3个风筝多少元？（让学生独立试着算一算）
（2）汇报结果：谁来汇报你的结果?你是怎样想的？(板书学生的汇报。)
用加法计算：3.5+3.5+3.5=10.5元
3.5元=3元5角
3元×3=9元
5角×3=15角
9元+15角=10.5元
用乘法计算：3.5×3=10.5元
3.5元=35角 35×3=105 &nbs
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