7.荷花
【教学目标 】
教学目标 | 1.知识与能力:运用学过的识字方法,学会本课生字,书写要规范、端正、整洁,结合工具书,联系上下文理解文中词语。欣赏并积累文中的优美词句。
2.过程与方法:有感情地朗读课文,背诵 ,能联系全文,感受荷花从选藕到开花的生命历程。
3.情感态度价值观:理解课文内容,体会文章在跳跃的意象中展现的作者对生活的热爱与思考。 |
重点难点 | 有感情地朗读课文,背诵,能联系全文,感受荷花从选藕到开花的生命历程,体会文章在跳跃的意象中展现的作者对生活的热爱与思考。 |
教学课时 | 2课时。 |
第一课时
【课时目标】
1. 运用学过的识字方法,学会本课生字,书写要规范、端正、整洁,结合工具书,联系上下文理解文中词语。欣赏并积累文中的优美词句。
2. 理解课文内容,体会文章在跳跃的意象中展现的作者对生活的热爱与思考。
【教具准备】
多媒体课件。
文档为rar格式
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