4 古诗两首
《桑茶坑道中》
【教学目标 】
教学目标 | 1.知识与能力:正确认读和书写本课生字词,学习借助注释理解诗意。 2.过程与方法:有感情的朗读古诗,背诵古诗,会用自己的语言表达诗句所描述的情境。 3.情感态度价值观:体会作者陶醉于田间风光之际,对于人与自然之间和谐美的赞颂之情。 |
重点难点 |
教学重点:有感情的朗读古诗,背诵古诗,会用自己的语言表达诗句所描述的情境。 教学难点:体会作者陶醉于田间风光之际,对于人与自然之间和谐美的赞颂之情。 |
教学课时 | 1课时。 |
第一课时
【教具准备】
多媒体课件。
【教学过程】
一、谈话导入。
1.同学们,还记得诗人杨万里吗?谁来给大家介绍一下?
2
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