新人音版小学音乐四年级上册《大家来唱》学案
第二课时 3－1
一 、教学内容：1、 歌曲《大家来唱 》
2 、 拍号3/4
3、 为三幅图配节奏
二、 教学目的：1、能与他人一起，有表情地演唱《大家来唱》，知道这是一首意大利民歌。
2、能正确完成配节奏的创作练习。
三 、教学重点：用三拍子指挥图式有表情演唱歌曲
四 、教学难点：二声部合唱
五 、教学过程：
（一）学唱歌曲《大家来唱》
1导入：
上节课我们学会了二拍子的拍号、强弱规律及指挥图式，歌曲除了二拍子外，三拍子也非常多，下面这首歌曲就是三拍子的，请大家来听。
2 聆听录音范唱：老师带同学拍手感受2/4拍强弱规律。
3 再听：学生模仿老师的动作做三拍子的指挥图式
4 先学习第二声部旋律：用三拍子指挥图边打拍子边看书唱谱要求：放慢速度，分成两个8小节学唱。
（1） 前8小节注意连线，第3、4小节同音相连只唱一音时值相加共唱5拍。
（2） 再学唱后8小节。
5 再学习第一声部旋律也分两个8小节学唱：前8小节1—ⅰ跳跃要唱准想好音高再唱。
6二声部合唱
（1） 先唱好两个声部每句的第一个音即：
（2） 一句一句合唱，唱好一句巩固一句
要求：集中注意，自己唱一个声部耳朵另一个声部使自己声音融合在集体声音中间，唱好一句及时鼓励，让学生体会到二声部声音和谐带来的悦耳快感。
7 在二声部旋律唱好的基础上填唱歌词。
8配上打击乐伴奏，完整演唱歌曲。
9小结：这首歌曲表达了孩子们快乐课间生活，你们知道是哪个国家的民歌吗？
（意大利威尼斯）
课件出示：介绍意大利威尼斯。
（二）2/4与3/4对比及三幅图配节奏。
1导入：
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