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:高二地理选修6学案 可再生资源的合理利用与保护 第1课时 水资源的合理利用与保护 (人教版)

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2020-08-06
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3.3 可再生资源的合理利用与保护 第1课时 水资源的合理利用与保护 学案(人教版选修6)

【学习目标】

1.了解世界淡水资源紧缺的原因和解决对策。

2.了解中国水资源现状,列举生产生活中的一些节水措施。

水资源的合理利用与保护

(一)世界淡水紧缺解决对策

1.世界淡水紧缺原因:①________________、②____________,水需求量不断增加。

2.解决对策

(1)开源:a.修筑水库、③____________。b.合理开发与提取④________。c.废水⑤________再利用。d.海水⑥______。e.人工降雨等。

(2)节流

a.农业——改进⑦____________,采取喷灌、滴灌的方式降低灌水⑧________。

b.工业——提高用水效率,提高水的⑨________利用率,实行污水⑩__________等。

(二)中国水资源供需平衡对策

(1)开发水源:科学地修坝蓄水,⑪____________,在保持地下水位不下降的前提下,合理开发与利用⑫__________。

(2)进行生态环境建设:为恢复生态系统的⑬____________,提高环境对水的⑭__________能力,要因地制宜地退田还湖、退耕还林、退牧还草,全面改变江河⑮__________、湖泊⑯________、湿地干涸的现象。

(3)采取全面节水措施:推行⑰____________,提高灌溉效率;推行⑱________生产,调整产业⑲________,提高用水效率;倡导公民遵守《水法》,保护水资源;提高全社会的⑳__________意识,在社区、学校、家庭中倡导改变日常________方式,节约生活用水。

高二地理选修6学案 可再生资源的合理利用与保护 第1课时 水资源的合理利用与保护 (人教版)
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