:高中地理（人教版必修1）教师用书：第3章 第2节大规模的海水运动Word版含解析

第二节大规模的海水运动

1．了解洋流的概念和性质分类，明确洋流形成的主要因素。

2．理解洋流分布规律，能够说出主要洋流的名称和具体分布。(重难点)

3．根据资料和图表分析洋流对地理环境和人类活动的影响。(重难点)

[基础·初探]

教材整理1 世界海洋表层洋流的分布

阅读教材P57～P58上部图文内容，完成下列问题：

1．洋流

(1)概念：海水常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动。

(2)分类

(按性质)

(3)影响因素：盛行风、陆地形状和地转偏向力。

2．分布规律(以北半球冬季为例)

大洋

环流

海域

以副热带为

中心的洋流

以副极地为

中心的洋流

太平洋

A北赤道暖流，D日本暖流，E北太平洋暖流，F加利福尼亚寒流，B南赤道暖流，G东澳大利亚暖流，C西风漂流，H秘鲁寒流

I千岛寒流

大西洋

J墨西哥湾暖流，M加那利寒流，N巴西暖流，P本格拉寒流

K北大西洋暖流，

L拉布拉多寒流

印度洋

Q厄加勒斯暖流，R西澳大利亚寒流

正误判断：

(1)暖流水温一定高于寒流水温。(×)

【提示】 暖流是指从水温较高海域流向水温较低海域的洋流，寒流是从水温较低海域流向水温较高海域的洋流，因此暖流水温不一定比寒流高。

(2)受西风带影响而形成的洋流都是暖流。(×)

【提示】 北半球西风带控制下形成的洋流是北大西洋暖流和北太平洋暖流，而南半球西风带控制下形成的西风漂流则是寒流。

(3)南北半球的洋流系统相同。(×)

【提示】 南北半球的中低纬海区均形成了以副热带为中心的洋流系统。但在中高纬海区，南半球大部分是海洋，不存在中高纬的大洋环流系统。

教材整理2 洋流对地理环境的影响

阅读教材P58～P60图文内容，完成下列问题。

1．气候

(1)促进高、低纬度间热量和水分的输送和交换，对全球热量和