:28.1 锐角三角函数
锐角三角函数(第1课时)
学习目标
1.理解认识正弦概念;
2.在直角三角形中求出某个锐角的正弦值.
学习过程
一、自主探究 得到概念
1.为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行喷灌.现测得斜坡与水平面所成角的度数是30°,为使出水口的高度为35 m,那么需要准备多长的水管?
这个问题可以归结为:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=35 m,求AB的长.
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