《故乡的河》
【教材分析】
《故乡的河》是北师大版小学六年级上册语文教材第三单元“母亲河”的一篇拓展阅读课文,内容相对比较简单,但是文字朴实无华又充满童趣,学生很感兴趣。
【学情分析】
五年多的语文学习生活,学生已经基本掌握了分析课文的方法,加之这篇课文比较简单,语言优美,通过丰富的教学资源,充分调动学生学习的积极性和主动性。
【教学策略与设计说明】
本课采用讨论法、读书指导法。 即以读为主,以问为纬,读、思、议、辩结合,营造自主、合作、平等的良好氛围,以学定教,最大限度地发挥学生的主动性、发展性和创造性,提高学生的各种能力。
【教学目标】
1、自读课文,做到准确、流利。
2、了解作者小时候生活在浉河边的有趣经历,体会所表达的感情。
【教学重点】
通读课文,了解作者小时候生活在浉河边的有趣经历。
【教学难点】
理解课文内容,体会作者对故乡及故乡河的感情。
【教学准备】
课件。
【课时安排】
一课时。
文档为docx格式
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