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:九年级数学上册4.2平行线分线段成比例 教案

来源:快读网 编辑:秩名 时间:2021-02-25
:4.2平行线分线段成比例
一、教学目标
1.知识目标:
①了解平行线分线段成比例定理;
②会用平行线分线段成比例定理解决实际问题.
2.能力目标:
掌握推理证明的方法,发展演绎推理能力
二、教学过程分析
1.复习提问
(1)什么叫比例线段?
答:四条线段 a、b、c、d 中,如果 a:b=c:d,那么这四条线段a、b、c、d 叫做成比例的线段,简称比例线段.
(2)比例的基本性质?
答:如果 a:b =c:d ,那么ad =bc.
如果 ad =bc,那么 a:b =c:d .
如果 a:b =c:d,那么(a-b):b =(c-d):d;(a+b):b =(c+d):d.
九年级数学上册4.2平行线分线段成比例 教案
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