第6单元 百分数(一)
第2课时 解决问题（1）
【教学内容】
教材第84页例1。
【教学目标】
1.理解并掌握小数、分数化成百分数的方法。
2.会解决求一个数是另一个数的百分之几的问题。
3.培养学生探究的意识和归纳总结的能力。
【教学重难点】
重点：掌握小数、分数化成百分数的方法。
难点：利用旧知自主探究新知。
【教学过程】
一、复习准备
1.先把下面的小数化成分数，再说一说小数化成分数的方法。
0.45 1.2 0.367
学生说后教师板书：
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