第二单元
本单元以“重温革命岁月”为主题。包含《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》,以及“口语交际:演讲”“习作:多彩的活动”和“语文园地”。
本单元最重要的语文要素是“了解文章是怎样点面结合写场面的”。本单元所选的四篇课文都给人以极大的精神振奋。要以读为主,通过抓关键词句揣摩人物的思想感情,引导学生想象,把握好感情基调。让学生在学习的过程中,精神得到熏陶,受到爱国主义教育,进而明白今天的幸福生活来之不易,从而好好珍惜现在的生活,并努力学习,建设祖国。“口语交际”的主题是“演讲”,教学要引导学生通过丰富的语言形式,表达自己的情感,并能大胆地在众人面前展示出来。演讲时做到观点明确,有感染力和号召力。本单元习作的主题是“多彩的活动”,教学可引导学生围绕中心,有条理、有重点地记叙一次集体活动,学习运用勾画整体和刻画局部的手法描写活动的场面。“语文园地”通过交流,学习场面描写中点面结合的方法,理解语言文字中运用反复的好处,体会汉字语言的奇妙。通过欣赏、书写等形式,做到书写美观。通过朗诵、背诵的形式,积累爱国名言警句。
内容 |
课时 |
内容简说 |
教学要点 |
七律·长征 |
2 |
全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 |
1.会写32个生字,会写40个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容,理清课文的表达顺序。 3.感受革命志士的崇高品质,体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。 4.了解文章是怎样点面结合写场面的。 5.尝试运用点面结合的写法记一次活动。 |
狼牙山 五壮士 |
2 |
记叙了抗日战争时期,七连六班的五个战士为掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,舍身跳崖的故事,表现了五位壮士热爱祖国和人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神。 |
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开国大典 |
2 |
记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情。 |
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灯光 |
1 |
通过对一件关于灯光往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明了今天的幸福生活来之不易。 |
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口语交际 |
1 |
演讲 |
学会在演讲中自然流畅、清楚明白地表达自己的观点、看法和感情。 |
习作 |
2 |
多彩的活动 |
把活动过程写清楚,写出自己当时的心情或感受,做到生动具体,点面结合。 |
语文园地 |
2 |
交流平台、词句段运用、书写提示、日积月累 |
学习场面描写中点面结合的方法,理解并背诵“日积月累”中的名句。 |
文档为doc格式
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