:九年级物理第十七章欧姆定律第1节电流与电压和电阻的关系教案（新人教版）

:第1节 电流与电压和电阻的关系
教学目标
1.通过实验探究电流与电压和电阻的关系。
2.能说出电流与电压、电阻的正比、反比关系。
教学重难点
【教学重点】
1.运用“控制变量”的实验方法设计和完成实验探究过程。
2. 实验的评估和交流。
【教学难点】
1.运用“控制变量”的实验方法设计和完成实验探究过程。
2.利用图像法进行数据分析。
教学工具
教学课件、演示实验电路、电源、开关、导线、定值电阻、规格不同的小灯泡。
教学过程
一、创设情景
播放视频： 舞台音乐剧。
展示电路：
光束的强度、色彩随音乐的高低起伏而发生变化。
（设计意图：以光束强度的迅速变化和声音大小的变化引起学生的好奇心，激发学生产生进一步的思考，体现从生活到物理的认识过程。）
二、教师引导学生注意观察实验现象：
展示电路演示板：用两个完全相同的电路（如图一所示），其中右边电路作为对比电路，完成下列操作：
1.如图一两个电路中接入两个标有“2.5V,0.3A”规格的小灯泡。闭合开关，观察两个小灯泡的亮度，现象如图二所示；
2.将左边电路中的小灯泡更换为“3.8V，0.3A”规格的小灯泡，观察两个灯泡的亮度，现象如图三所示；
3.在第2步的左边电路中再串联接入一节干电池，再次观察两个灯泡的亮度，现象如图三所示。
引导学生根据灯泡亮度的变化分析电路中电流大小的变化，结合电路中的元件，提出问题：
通过导体的电流大小与导体电阻和导体两端电压的定量关系？
导入新课
（设计意图：利用更换电路中元件的方式，引导学生分析出电流大小与电压和电阻有关，及时提出问题，激发学生探究的欲望。）
二、新课讲授：
1. 探究实验：
电流与电压的关系
探究电流与电压的关系：
（1）提出问题：通过导体的电流跟电压有怎样的关系？
（2）猜想与假设：
它们之间可能存在何种关系，说出猜想依据。
猜想1：导体两端的电压越大，通过的电流越大。
猜想2：通