Unit One Welcome Back to School!
【单元整体分析】
本单元是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书三年级下册第一单元。单元主题为Welcome back to school(欢迎回学校),经过一个寒假,同学们刚刚返回学校,这样的主题正好符合他们的生活实际。在这个单元里,学生们要学习如何来介绍自己或他人的国籍、籍贯、身份等。本单元共分A、B、C三部分。
A部分共三页,分三课时。第一课时为情景对话和练习部分。怀特老师向大家介绍两位新同学。他们分别是Amy和张鹏,分别来自英国和山东。通过他们的自我介绍,来引出本单元的重点句型:Hi。 I’m Amy。 I’m from the UK。 在看一看、说一说练习中,学生通过观察国旗来模仿图中人物进行介绍。在这课时里,学生初步接触国家名称类单词和主要句型。第二课时为重点词汇和重点句型呈现,Amy做小老师,给大家介绍四个国家名称,UK,Canada, USA, China,并向大家介绍自己的名字和国籍,再一次出现重点句型:I’m… I’m from…并通过韵句:We are friends。 We like to play。 来进一步巩固重点单词和句型。第三课时为语音学习,通过听一听、读一读,读听圈,听一听写一写三个活动,让学生理解并掌握字母a在单词里发的短音/ æ /。
B部分共四页,分两课时。第一课时仍然呈现情景对话和练习。琼斯老师在自己的课上同新来的同学Amy进行对话。首先吴一凡先向老师介绍新同学,从而引出句型This is Amy。 She’s a new student。 老师再和Amy进行交流:Where are you from? I’m from the UK。 从而呈现本单元的重点功能句式,询问并回答自己或他人的国籍、籍贯。第二课时呈现重点单词she, he, student, teacher,并通过 Amy和吴一凡的课上画一画说一说的小游戏,来引出介绍他人身份的句式: This is Amy。 She’s a student。 之后通过一个小韵句来使学生区分使用
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