:第1课时 小数乘整数(一)
【教学内容】教科书第2-3 页例1、例2,第3 页课堂活动,第4 页练习一第1-4题。
【教学目标】结合具体情境探索小数乘整数的计算方法,能正确进行小数乘整数的计算。能运用所学知识解决生活中的简单实际问题,感受小数乘法与现实生活的密切联系。
【教学重、难点】探究小数乘以整数的计算方法。积的小数点位置的确定。
【教学准备】单元主题教学挂图、多媒体课件、视频展示台。
【教学过程】
一、创设情境,激发兴趣
利用多媒体展示单元主题图,引导学生通览市场购物图。
让学生说一说,图中有哪些数学问题可以用整数乘法解决,哪些数学问题需要用小数乘法解决。(老师根据同学提出的问题选择板书)
问题 对应的算式
(1)每千克白菜2.2元,买3千克多少元? 2.2×3
(2)每千克西瓜1.6元,一个重4千克的西瓜多少元? 1.6×4
(3)每吨水3.45元,用8吨水需缴费多少元? 3.45×8
(4)每千瓦时电0.52元,用86千瓦时电需缴费多少元? 0.52×86
(5)做1套演出服需用1.95米布,定做41套演出服要多少米布? 1.95×41
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